原標(biāo)題：對(duì)作為基層社會(huì)的縣域社會(huì)的社會(huì)學(xué)思考

內(nèi)容提要:縣域經(jīng)濟(jì)研究已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要領(lǐng)域,但是縣域社會(huì)卻沒(méi)有被社會(huì)學(xué)所關(guān)注,更沒(méi)有成為一個(gè)重要的研究領(lǐng)域。事實(shí)上縣域社會(huì)作為基層社會(huì),大大豐富了傳統(tǒng)的社區(qū)概念,縣域社會(huì)研究彌補(bǔ)了傳統(tǒng)社區(qū)研究的不足。因此,縣域社會(huì)研究是中國(guó)社會(huì)學(xué)有待開(kāi)發(fā)的富礦。這里僅對(duì)此進(jìn)行初步的探討和分析,期待有更多的研究成果涌現(xiàn)。

關(guān)鍵詞:基層社會(huì)/縣域社會(huì)/社區(qū)研究

作者簡(jiǎn)介:王春光(1964-),男,浙江人,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所研究員,博士生導(dǎo)師,北京100732

不論在日常生活中還是政府有關(guān)文件里,都會(huì)碰到基層社會(huì)這樣的說(shuō)法和提法,但是細(xì)究起來(lái),人們卻會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題:基層社會(huì)指的是什么?它有沒(méi)有范圍?為什么說(shuō)是基層社會(huì)?基層社會(huì)有什么樣的價(jià)值?如果把它作為一個(gè)研究單位或?qū)ο?會(huì)有什么樣的理論、實(shí)踐和方法價(jià)值?又如何將它作為一個(gè)研究單位進(jìn)行研究?在此基于長(zhǎng)時(shí)間在縣域社會(huì)開(kāi)展調(diào)查以及相應(yīng)的理論和方法研究,試著作出一些思考和分析。

一、縣域作為基層社會(huì)的理由和價(jià)值

基層是一個(gè)被各個(gè)政府部門所普遍使用的概念,但是究竟什么是基層?人們對(duì)此思考的比較少,相關(guān)研究也不多,都在模糊地使用。有一次出差到某地,碰到在當(dāng)?shù)匾凰髮W(xué)任教的一位教授朋友,他對(duì)我說(shuō):“歡迎你到我們基層調(diào)研”。如果對(duì)方是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部說(shuō)這樣的話,我不會(huì)驚訝,因?yàn)槲以诮?jīng)常出差的過(guò)程中都會(huì)聽(tīng)到這樣的話,地方的領(lǐng)導(dǎo)干部都把從北京來(lái)的人當(dāng)作從“中央”來(lái)的,而他們自認(rèn)為在基層,同樣上級(jí)來(lái)的人也經(jīng)常用基層稱呼下面。由于長(zhǎng)期如此互動(dòng),所以,在北京碰到一些朋友相互問(wèn)候時(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō):“最近是否到基層調(diào)研過(guò)?”長(zhǎng)此以往,基層便成了在北京工作的人之口頭語(yǔ)。可是在大學(xué)同仁之間卻少有這樣的習(xí)慣,所以就覺(jué)得這位教授是在開(kāi)玩笑,因?yàn)楸舜颂炝?在以前的交往中也會(huì)經(jīng)常如此,后來(lái)他告訴我們,之前我們單位有個(gè)同事給他打電話,請(qǐng)他幫助完成一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,一張口就說(shuō):“我想請(qǐng)你們基層幫忙?！边@位教授對(duì)此耿耿于懷,認(rèn)為我們這位同事用習(xí)慣了的語(yǔ)言對(duì)他這么說(shuō),似乎有點(diǎn)高高在上,好像是中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)地方干部所說(shuō)的話。當(dāng)然,有意還是無(wú)意都沒(méi)有關(guān)系,反正對(duì)北京人來(lái)說(shuō),似乎外地都是基層,就如上海人看外地人都是鄉(xiāng)下人一樣。盡管我們經(jīng)常使用“基層”這個(gè)說(shuō)法,卻沒(méi)有仔細(xì)琢磨這個(gè)概念的準(zhǔn)確含義,所以,同事對(duì)另一個(gè)大學(xué)的朋友說(shuō)“你們基層”便會(huì)引起對(duì)方的反感。在此我們不得不去面對(duì)“基層”這個(gè)話題和話語(yǔ)。

(一)縣域與基層社會(huì)

在中國(guó)知網(wǎng)的檢索中,只找到1篇詳細(xì)討論基層概念的論文。王樂(lè)夫認(rèn)為:那些把基層等同于鄉(xiāng)鎮(zhèn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)的看法是不對(duì)的,所謂基層就是指中國(guó)國(guó)家和社會(huì)的基礎(chǔ),是國(guó)家和社會(huì)管理體系的最底層,直接性是其最突出的特點(diǎn),就是直接面對(duì)老百姓,接受老百姓監(jiān)督[1]。那么基層社會(huì)又是什么呢?

王樂(lè)夫還是從行政等級(jí)視角看待基層的,而基層與基層社會(huì)是兩個(gè)不同的概念。就拿基層來(lái)說(shuō),什么是直接性?鄉(xiāng)鎮(zhèn)固然是直接面向老百姓,那么縣難道不是直接面向老百姓嗎?社會(huì)學(xué)中的一些概念可以為我們思考基層社會(huì)提供參照。人們首先想到的就是社區(qū)概念。雖然迄今為止,社會(huì)學(xué)對(duì)社區(qū)概念究竟是什么,并沒(méi)有達(dá)成共識(shí),但是,其基本內(nèi)涵并沒(méi)有脫離最早提出者德國(guó)社會(huì)學(xué)家滕尼斯的看法。他認(rèn)為:社區(qū)(有時(shí)被翻譯為共同體)就是“一切親密的、秘密的、單純的共同生活,(我們這樣認(rèn)為)被理解為在共同體里的生活”[2]。在社區(qū)中人們有著親密的關(guān)系、強(qiáng)烈的歸屬感、共同的文化等?，敻覃愄?惠特利(MargaretJ.Wheatley)和梅隆?凱爾納-羅杰斯(MyronKellner-Rogers)認(rèn)為:動(dòng)物和人類都有尋求社區(qū)的需求,“在我們的周圍有一些社區(qū)知道如何通過(guò)各自的多樣性彼此聯(lián)系,并成功地建立了長(zhǎng)期持續(xù)的關(guān)系。這些社區(qū)就是被稱之為‘生態(tài)系統(tǒng)’的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。自然界中這種社區(qū)無(wú)處不在,差別迥異的個(gè)體生活在其中,其生活方式既有利于個(gè)體,又支持著整個(gè)系統(tǒng)。”[3]在滕尼斯看來(lái),社會(huì)是大眾的,沒(méi)有親密關(guān)系的。后來(lái)的社區(qū)研究對(duì)社區(qū)內(nèi)涵做了不少的擴(kuò)充和豐富。芝加哥學(xué)派強(qiáng)調(diào)社區(qū)研究,更多地把社區(qū)作為一個(gè)區(qū)域性人文生態(tài)系統(tǒng)。費(fèi)孝通則受芝加哥學(xué)派的影響,認(rèn)為:社區(qū)指人們一天活動(dòng)的范圍,比如農(nóng)民“日出而作、日落而歸”的生活生產(chǎn)范圍。施堅(jiān)雅在研究中國(guó)時(shí)發(fā)現(xiàn),一個(gè)村莊不是一個(gè)社區(qū),社區(qū)是由基層市場(chǎng)所決定的,稱之為基層市場(chǎng)社區(qū):“如果可以說(shuō)農(nóng)民是生活在一個(gè)自給自足的社會(huì)中,那么這個(gè)社會(huì)不是村莊而是基層市場(chǎng)社區(qū)。我要論證的是農(nóng)民實(shí)際社會(huì)區(qū)域的邊界不是由他所住村莊的狹窄的范圍決定,而是由他的基層市場(chǎng)區(qū)域的邊界決定?！盵4]顯然,施堅(jiān)雅的社區(qū)概念已經(jīng)完全不同于滕尼斯當(dāng)初提出的那個(gè)概念,缺少了親密性、共同歸屬感等,而更多的是基于經(jīng)濟(jì)交往和生活需求之上。

在中國(guó)的當(dāng)代實(shí)踐中,社區(qū)的概念有了更多的變化,成為一個(gè)行政管理的概念。在日常生活中,人們談?wù)撋鐓^(qū),實(shí)際上指的就是社區(qū)居委會(huì),現(xiàn)在有的地方把農(nóng)村居委會(huì)也視為社區(qū)。大家都知道,社區(qū)居委會(huì)和村委會(huì)在法律上是一種自治組織,但是,現(xiàn)實(shí)中,它們承擔(dān)著行政任務(wù),為政府辦事,而自治的功能很弱,通常被稱之為自治組織“行政化”。在這些自治組織名下還掛靠著一些所謂的社區(qū)組織,但是,它們的自組織能力很差,大部分屬于政府要求社區(qū)組建的。一些地方政府也看到了社區(qū)居委會(huì)和村委會(huì)不符合法律規(guī)定,試圖進(jìn)行一些改革,但是效果并不理想,因?yàn)檫@些自治組織已經(jīng)形成了對(duì)政府高度的路徑依賴,若真的讓它們獨(dú)立自治,它們就不知道該如何開(kāi)展工作。這樣的社區(qū)對(duì)居民有一些作用,但并不是學(xué)術(shù)上所認(rèn)為的那樣的社區(qū)作用。

不管是滕尼斯所說(shuō)的社區(qū),還是芝加哥所研究的社區(qū)以及后來(lái)在中國(guó)演化為行政性質(zhì)的社區(qū),都構(gòu)成了基層社會(huì)的主要部分,但是,它們都不能涵蓋基層社會(huì)的所有內(nèi)容。滕尼斯的社區(qū)更多的是在相對(duì)封閉的、不流動(dòng)狀態(tài)下的一種共同生活形態(tài),正如他所說(shuō)的:社區(qū)是過(guò)去的,社會(huì)是新的。事實(shí)上隨著科技、工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化的發(fā)展,滕尼斯所說(shuō)的社區(qū)概念受到很大沖擊,人們的活動(dòng)空間和方式都發(fā)生了顯著的變化,例如出現(xiàn)了所謂的以網(wǎng)絡(luò)為載體的虛擬社區(qū)。社區(qū)的邊界、內(nèi)容、運(yùn)行方式都與以前有很大的差異和變化。施堅(jiān)雅看到了市場(chǎng)在社區(qū)的作用,認(rèn)為市場(chǎng)就是一個(gè)社會(huì)體系,而市場(chǎng)可以有基層市場(chǎng)、中間市場(chǎng)和更高層次的市場(chǎng),一個(gè)基層市場(chǎng)一般涵蓋18個(gè)村莊左右[4]。施堅(jiān)雅研究的是民國(guó)時(shí)期四川的農(nóng)村基層社會(huì)體系,他給我們的理論啟示是:基層社會(huì)并不是滕尼斯那樣的社區(qū),而是基于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)而形成的基層市場(chǎng),那么基層社會(huì)可能不限于經(jīng)濟(jì)活動(dòng),而且可能還涉及其他活動(dòng),不能像王樂(lè)夫認(rèn)為的那樣僅僅從管理角度去看待基層。與20世紀(jì)研究四川的那個(gè)年代相比,即使在中國(guó)基層,人們?nèi)粘５慕?jīng)常性活動(dòng)(包括經(jīng)濟(jì)活動(dòng))不再限于18個(gè)村莊范圍,而是有了大幅的擴(kuò)大。隨著交通和通訊技術(shù)的發(fā)展,通常人們都在一個(gè)縣域范圍內(nèi)開(kāi)展其日?；顒?dòng),縣域由此成為基層社會(huì)。

在我們看來(lái),基層社會(huì)不僅僅意味著是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),而且還是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)體系,這個(gè)體系基本上能滿足人們的大部分生活、生產(chǎn)、發(fā)展、享受等需求。雖然現(xiàn)在不少人跨越縣域(或區(qū)域)外出務(wù)工經(jīng)商,但是留在當(dāng)?shù)氐娜嘶旧隙际窃诳h域(區(qū)域)范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),建構(gòu)其社會(huì)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)需求的滿足。在我國(guó)大部分縣、區(qū),已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通公路,不少縣已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了公交全覆蓋,而在城市部分就更不用說(shuō),這大大拓展了人們的日常生活活動(dòng)。如果按所謂“日出而作、日落而息”的1天活動(dòng)半徑而言,在1個(gè)縣域內(nèi)都可以完成,而不再像過(guò)去那樣只能在1～2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍或者18個(gè)村左右的范圍內(nèi)做到。雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)依然是集市和商貿(mào)中心,但是,縣城(包括區(qū)所在地)則是最大的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中心,只有在那里才能完成現(xiàn)代化生活需求,比如買高檔家電滿足對(duì)現(xiàn)代化商品的需求,有著高質(zhì)量的醫(yī)院滿足現(xiàn)代化醫(yī)療服務(wù)需求,等等。

與此同時(shí),將縣域視為基層社會(huì)的一個(gè)更重要的理由是,縣區(qū)市是當(dāng)前中國(guó)獨(dú)立的、完整的基層行政單元。按法律規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)該是最基層的政府,但是,這一級(jí)政府是不完整的、不獨(dú)立的,沒(méi)有自主的財(cái)政權(quán),沒(méi)有多少?zèng)Q策權(quán),許多職能和權(quán)力都被縣一級(jí)政府收走了,特別是財(cái)政權(quán),因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)是不完整的。更重要的是,鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級(jí)政府沒(méi)有完整的公共服務(wù)職能和能力,比如土地管理、民政服務(wù)、工商管理等都由縣級(jí)政府部門直接提供。在中國(guó)版圖上(臺(tái)灣、香港、澳門未作統(tǒng)計(jì)),截至2010年12月31日,全國(guó)的縣級(jí)以上行政區(qū)劃是這樣:全國(guó)有23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市、2個(gè)特別行政區(qū),282個(gè)地級(jí)市(含副省級(jí)城市)、18個(gè)地區(qū)、30個(gè)自治州、3個(gè)盟;有縣級(jí)市374個(gè)、1636個(gè)縣(自治縣、旗、自治旗、特區(qū)和林區(qū))、852個(gè)市轄區(qū)。全國(guó)總計(jì)為:省級(jí)行政單位34個(gè),地級(jí)市行政單位333個(gè),縣級(jí)行政單位2862個(gè)①。這2862個(gè)縣級(jí)行政單位構(gòu)筑成中國(guó)基層社會(huì)的行政力量。雖然所有縣級(jí)行政單位都有基本統(tǒng)一的建制,但是,每個(gè)縣級(jí)行政單位因?yàn)橛邢鄬?duì)大的決策空間,因而對(duì)本縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)乃至文化、生態(tài)都有明顯的影響,彰顯了縣的特色,也就是說(shuō),2862個(gè)縣(或區(qū)等)彼此有著明顯的多樣性和差異性。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),縣與縣之間的福利差別相當(dāng)大,有的縣不論在教育、醫(yī)療還是其他福利方面都好于其他縣,凡是本縣成員都能享受到這樣的縣福利。當(dāng)然也存在鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利差異,但是,鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的封閉性沒(méi)有縣之間大,在一個(gè)縣內(nèi)部,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間現(xiàn)在可以實(shí)現(xiàn)自由遷徙,但是縣與縣之間的遷徙還有很多障礙和限制。

在中國(guó),郡縣制已有2000多年的歷史。在這個(gè)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,其他各種行政設(shè)置像走馬燈似地發(fā)生變更,如郡后來(lái)變成州,州又變成道、府,到1949年后又改稱地、行署、市等等,省的建制變化也是如此,有藩、巡撫、將軍轄區(qū)、行省等等,清朝曾有18個(gè)省、5個(gè)將軍轄區(qū)、2個(gè)辦事大臣轄區(qū)等,1949年后曾設(shè)特別行政區(qū)、行政大區(qū),下面才設(shè)省等等。也就是說(shuō),在中國(guó)歷史上,地市以上的行政設(shè)置在不斷地調(diào)整和變更,唯獨(dú)縣這個(gè)設(shè)置自從郡縣制實(shí)施以來(lái)幾乎沒(méi)有被撤并和取締。為什么縣這個(gè)建制會(huì)如此穩(wěn)定呢?從權(quán)力的角度看,縣這個(gè)建制不具有威脅中央權(quán)力的能力:不論在人口規(guī)模還是地域范圍,一個(gè)縣要獨(dú)立和造反都是比較難的。因此,歷史上只有藩、郡、府才有造反的可能。由于威脅不到中央集權(quán),縣這個(gè)建制能維持著穩(wěn)定的基礎(chǔ)。與此同時(shí),在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)過(guò)程中,縣不僅僅是一種行政建制,而且已經(jīng)形成獨(dú)特的社會(huì)文化。每個(gè)縣都有自己的歷史故事、風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言風(fēng)格乃至人們的行為方式和生活習(xí)性等等,特別在東南沿海,不同縣有不同的方言,這個(gè)縣的人聽(tīng)不懂相鄰縣的方言。在這樣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化環(huán)境中,人們形成了很強(qiáng)的縣域認(rèn)同和縣域意識(shí)。

因此,無(wú)論從歷史上看還是從現(xiàn)實(shí)出發(fā),基層社會(huì)范圍為縣域有充分的依據(jù)也是事實(shí)。在縣域范圍內(nèi),鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村落、社區(qū)等等都是構(gòu)成基層社會(huì)的因素、成員和子單位?；鶎由鐣?huì)并不是如滕尼斯所認(rèn)為的僅僅是感情親密、交往頻繁、彼此認(rèn)同強(qiáng)那樣的社區(qū),社區(qū)只是基層社會(huì)最堅(jiān)實(shí)的部分之一,但是基層社會(huì)有著更豐富的內(nèi)涵,是用來(lái)滿足人們絕大部分的日常生活需求。所以,正如施堅(jiān)雅用基層市場(chǎng)來(lái)充實(shí)社會(huì)結(jié)構(gòu)體系一樣,基層社會(huì)的涵義拓展在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化各個(gè)層面,在這些層面人們可以實(shí)現(xiàn)自己的生活要求,包括消費(fèi)需求、就業(yè)需求、社會(huì)交往需求、文化享受需求、身份認(rèn)定需求、社會(huì)參與需求、社會(huì)福利需求、公共服務(wù)需求,等等?？h域正擁有這樣的條件、能力和特征,所以,這里將縣域視為基層社會(huì)。

(二)縣域作為基層社會(huì)的價(jià)值

縣域經(jīng)濟(jì)一直受到學(xué)術(shù)界和政界的關(guān)注,已經(jīng)發(fā)表了不少研究成果,其中最有影響的是百?gòu)?qiáng)縣排名,相比較而言,有關(guān)縣域社會(huì)的研究就比較少。迄今為止,社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、人類學(xué)更注重于村莊社會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)的研究,很少把縣域作為基層社會(huì)開(kāi)展研究。從20世紀(jì)80年代開(kāi)始的百縣國(guó)情調(diào)查課題組,歷經(jīng)10多年,從經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化現(xiàn)狀和歷史等方面對(duì)100多個(gè)縣進(jìn)行了全方位的調(diào)查和研究,出版了100多部有關(guān)縣情調(diào)查的國(guó)情叢書,其中所收集的豐富的調(diào)查資料,對(duì)認(rèn)識(shí)縣域有很重要的價(jià)值,為后續(xù)的相關(guān)研究奠定了一定的基礎(chǔ)。但是,百縣調(diào)查更偏重于對(duì)縣域資料的收集和描述,更像建立在調(diào)查基礎(chǔ)上的縣志,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和政治等綜合特點(diǎn),缺乏深度的研究,也沒(méi)有明確地提出縣域社會(huì)這一概念,更沒(méi)有將其當(dāng)作基層社會(huì)對(duì)待。

為什么有關(guān)縣域社會(huì)的調(diào)查和研究比較少?為什么沒(méi)有研究者把縣域社會(huì)視為基層社會(huì)?我們認(rèn)為:這里的一個(gè)重要原因是沒(méi)有研究者看到縣域社會(huì)是一個(gè)相對(duì)系統(tǒng)、獨(dú)立的社會(huì)形態(tài),其內(nèi)部的社會(huì)聯(lián)系沒(méi)有村落和鄉(xiāng)鎮(zhèn)那么緊密,縣域內(nèi)部的社會(huì)多樣性比較明顯,社會(huì)認(rèn)同沒(méi)有那么強(qiáng)烈,因此,所有這些在一定程度上制約了研究者把縣域作為一個(gè)獨(dú)立的基層社會(huì)進(jìn)行討論。當(dāng)然,還有一點(diǎn)是對(duì)縣域社會(huì)進(jìn)行研究的方法并不成熟,或者說(shuō),迄今為止難以找到有效的研究方法,這一點(diǎn)在后面還會(huì)具體進(jìn)行討論。當(dāng)然,最近十多年,國(guó)家對(duì)社會(huì)保障、社會(huì)事業(yè)、民生事業(yè)、社會(huì)福利、社會(huì)服務(wù)、公共服務(wù)等越來(lái)越重視,在一個(gè)縣域內(nèi),縣級(jí)政府對(duì)縣域社會(huì)的影響和建構(gòu)能力越來(lái)越強(qiáng),在一定程度上刺激了縣域社會(huì)從原來(lái)相對(duì)隱形中走向顯性處,縣域內(nèi)的人們也漸漸地開(kāi)始意識(shí)到他們之間的社會(huì)聯(lián)系、共同利益乃至共同的文化傳統(tǒng)。正如上文所指出的,伴隨交通、電信等科技的不斷發(fā)展,縣域作為社會(huì)交往的平臺(tái)已經(jīng)越來(lái)越重要,越來(lái)越不可少了,縣域內(nèi)的社會(huì)聯(lián)系越發(fā)不可避免。

城市化、工業(yè)化、市場(chǎng)化以及由此而來(lái)的社會(huì)流動(dòng)和開(kāi)放進(jìn)一步強(qiáng)化了縣域社會(huì)形態(tài)。如果人們依然固守村落社會(huì)或小城鎮(zhèn)社會(huì),就不可能走向外部社會(huì),也不可能成為現(xiàn)代的人或具有現(xiàn)代性的人。在城市化、工業(yè)化、市場(chǎng)化的推動(dòng)下,縣域突破了鄉(xiāng)村的封閉性,發(fā)揮著聯(lián)系鄉(xiāng)村與城市、鄉(xiāng)村與外部社會(huì)的重要橋梁和紐帶作用。縣域社會(huì)既具有草根性,又具有開(kāi)放性。草根性是指縣域社會(huì)仍然植根于鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)里和相鄰,因?yàn)榭h域不僅指縣城、小城鎮(zhèn),而且涵蓋村莊,即使在縣城和小城鎮(zhèn)生活的人們,都還是生活在熟人社會(huì)之中,依然可以與原來(lái)的親戚、家族、村莊的其他村民進(jìn)行各種交往活動(dòng),因此,在縣域范圍內(nèi)活動(dòng)的人們,都不會(huì)丟棄其鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)文化,可以維續(xù)鄉(xiāng)村的各種社會(huì)關(guān)系。所謂開(kāi)放性,是指縣域作為一個(gè)單位,與外部的聯(lián)系比村莊作為一個(gè)單位更緊密,現(xiàn)代化的商業(yè)聯(lián)系、現(xiàn)代化的交通工具、現(xiàn)代化的信息傳播、現(xiàn)代化的社會(huì)制度都已經(jīng)進(jìn)入縣城乃至一些中心城鎮(zhèn),在那里可以享受到全球化信息和生活方式,比如全國(guó)流行電影、國(guó)外流行電影在縣城基本上與城市可以同步放映,縣城集聚的人才可以將外部的信息及時(shí)地傳播過(guò)來(lái),高速公路、鐵路將大部分縣域連接起來(lái),縣城與飛機(jī)場(chǎng)的連接更加方便?？h城無(wú)疑已成為外部世界向鄉(xiāng)村擴(kuò)大的重要中轉(zhuǎn)站和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。

縣域社會(huì)的內(nèi)部聯(lián)系變得越來(lái)越緊密,認(rèn)同越來(lái)越明顯,縣域文化顯得越來(lái)越獨(dú)特和一體,這進(jìn)一步彰顯了縣域社會(huì)的基層特性,即成為居民生活須臾不可離的最基本的社會(huì)體系或社會(huì)圈子。也就是說(shuō),在人們的生活行程中,縣域是一個(gè)繞不開(kāi)的、須臾不可離的有關(guān)生活、就業(yè)、認(rèn)同、交往、福利等的平臺(tái),買家具、電器、油鹽醬醋、農(nóng)產(chǎn)品交易、上學(xué)、看病、結(jié)婚、宴請(qǐng)等,無(wú)不與縣域直接掛鉤。改革開(kāi)放前,人們讀書是這樣的線路:先在村小學(xué)上,畢業(yè)后上鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中甚至高中,上高中的人就比較少了,很少人能上大學(xué)。大多數(shù)人上完初中,就回家務(wù)農(nóng),成家立業(yè),很少能離開(kāi)鄉(xiāng)村這個(gè)范圍。改革開(kāi)放后,與外部的聯(lián)系越來(lái)越多,人們紛紛外出務(wù)工經(jīng)商,人們的讀書路線也開(kāi)始變化:依然在村小學(xué)讀書,然后上鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中漸漸地撤并到縣城高中,因此,縣城成為上高中的中心,越來(lái)越多的人考上大學(xué),特別是進(jìn)入21世紀(jì),不少農(nóng)村人想盡辦法讓孩子直接上縣城的小學(xué)或者中心鎮(zhèn)的小學(xué),而不愿上村小學(xué),農(nóng)村學(xué)校撤點(diǎn)并校后更是如此。我們?cè)谖鞑空{(diào)查中看到,縣城和中心城鎮(zhèn),有不少來(lái)自農(nóng)村的家長(zhǎng)在那里租房子陪孩子讀書,陪讀現(xiàn)象相當(dāng)普遍。孩子的讀書線路改變了鄉(xiāng)村的生活圈子和范圍,進(jìn)一步強(qiáng)化了縣域社會(huì)的特性。實(shí)際上看病就醫(yī)也是如此,村民感覺(jué)比較嚴(yán)重的病,就會(huì)去縣城醫(yī)院看,農(nóng)村婦女生小孩,也選擇到縣城醫(yī)院分娩。以縣城為核心的縣域社會(huì)已經(jīng)取代了施堅(jiān)雅所說(shuō)的基層市場(chǎng)社會(huì)體系而成為基層社會(huì),現(xiàn)在的基層社會(huì)交往不僅僅限于18個(gè)村莊范圍內(nèi)了。

縣域社會(huì)的另一個(gè)特點(diǎn)是城鄉(xiāng)交融性。與草根性和開(kāi)放性共存的是鄉(xiāng)村性與城市性。在現(xiàn)代化理論看來(lái),鄉(xiāng)村性與城市性是相互排斥的,現(xiàn)代性實(shí)際上就是城市性而不是鄉(xiāng)村性,但是恰恰在縣域范圍,兩者不僅可以共存,而且還出現(xiàn)交融。所謂鄉(xiāng)村性,就是指親密性、情感性和普遍性,而城市性指理性化、契約化以及專業(yè)化等。在縣域場(chǎng)合,兩者構(gòu)成了緊密的相互支持關(guān)系:契約性獲得了情感性和親密性的支持而變得更穩(wěn)定和堅(jiān)實(shí),契約性反過(guò)來(lái)鞏固了情感性和親密性,普遍化與專業(yè)化構(gòu)成了一個(gè)強(qiáng)有力的社會(huì)功能系統(tǒng)。比如以前在鄉(xiāng)村社會(huì),借貸往往是以口頭為主,有時(shí)候也立據(jù),但并不是經(jīng)過(guò)法律的程序。隨著人們對(duì)法律認(rèn)識(shí)的提高,親朋好友在借貸上也開(kāi)始重視契約的作用,這有助于解決糾紛問(wèn)題,在一定程度上降低了對(duì)情感的損害。隨著縣域內(nèi)的社會(huì)分工越來(lái)越明顯,人們?cè)絹?lái)越多地參與到專業(yè)化進(jìn)程中,但是,人們?cè)攘?xí)慣了的對(duì)熟人的普遍化信任和感情有助于他們?cè)趯I(yè)化進(jìn)程中獲得更多的社會(huì)支持。雖然在城市社會(huì),鄉(xiāng)村性和城市性也在部分人群(如流動(dòng)人口、城郊結(jié)合部剛剛城市化的人群)中存在,但是沒(méi)有在縣城那么顯著,而且鄉(xiāng)村性在快速地弱化,但在縣城卻不存在弱化問(wèn)題,因?yàn)榭h城的熟人社會(huì)比較穩(wěn)定,外來(lái)人口少,人口流動(dòng)性不大等。

縣城是縣域社會(huì)的核心,同時(shí),在一個(gè)縣域范圍內(nèi),存在幾個(gè)亞核心,即中心鎮(zhèn),然后就是一般城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)所,接著是一些大的行政村和小行政村,最后就是各種自然村莊。圖1簡(jiǎn)單地描繪了縣域社會(huì)的基本單元構(gòu)成?？梢钥吹?在每個(gè)縣域范圍,每個(gè)單元之間是雙向的關(guān)系,但是作為核心單元就具有更強(qiáng)的吸引力和凝聚力,也有更大的輻射力。比如中心鎮(zhèn)比一般的鎮(zhèn),不僅經(jīng)濟(jì)規(guī)模、人口規(guī)模更大,更是周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心市場(chǎng)、信息交流中心和文化娛樂(lè)中心等,連一般鎮(zhèn)的人都會(huì)把那里作為自己的重要活動(dòng)場(chǎng)所?？h域內(nèi)的這些單元分布不僅僅是一個(gè)區(qū)域空間的居住分布,而且還是一個(gè)有等級(jí)的社會(huì)體系。通常來(lái)說(shuō),社會(huì)地位最高的人大多住在縣城,而住在中心鎮(zhèn)的人一般地位會(huì)高于住在一般鄉(xiāng)鎮(zhèn);同樣住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人在地位上一般也高于行政村和自然村;而在行政村內(nèi),哪個(gè)自然村最大,村干部就住在哪個(gè)自然村。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一般都住在縣城,村干部都會(huì)想辦法在城鎮(zhèn)弄一套房子,或者他們的大部分活動(dòng)時(shí)間都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)度過(guò)。信息也都是從縣城向中心鎮(zhèn)、一般鎮(zhèn)、行政村、自然村等成梯級(jí)傳遞,越到下面,信息量就越少。社會(huì)財(cái)富都是從下到上、從邊緣向中心集聚。所以,相對(duì)來(lái)說(shuō),縣城的公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施明顯好于中心城鎮(zhèn),中心城鎮(zhèn)又好于一般城鎮(zhèn),一般城鎮(zhèn)又好于鄉(xiāng)所,鄉(xiāng)所又好于行政村和自然村,行政村又是自然村的核心。

圖1縣域社會(huì)構(gòu)成

人們的許多行為只能在縣域社會(huì)范圍內(nèi)才能獲得準(zhǔn)確的理解,所以,縣域社會(huì)是人們生活和認(rèn)識(shí)的最基本框架。小時(shí)候雖然經(jīng)常被告知“城里人或城里怎樣好”,但是很多人沒(méi)有去過(guò)城里,因此,我們的生活參照系就是鄉(xiāng)鎮(zhèn),鎮(zhèn)里人便成為人們生活中的模仿對(duì)象。村里的人都以鎮(zhèn)里人的所作所為作為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,比如結(jié)婚嫁娶的裝置都模仿著鎮(zhèn)上人結(jié)婚嫁娶的樣式。所以,我們對(duì)施堅(jiān)雅提出的以18個(gè)村莊左右為基層社會(huì)體系,也有一定同感。但是現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,農(nóng)村人的活動(dòng)范圍早已不限于鄉(xiāng)鎮(zhèn),很容易進(jìn)入縣城,他們都會(huì)用縣城人的行為、生活水平以及觀念來(lái)看待和衡量自己和他人。所以,我們?cè)谘芯看迩f和村民的時(shí)候,如果不把他們的所作所為和所思所想放在縣域社會(huì)中進(jìn)行考察和分析,就很難把握其實(shí)質(zhì)和影響因素,更難做出合理的分析和判斷。這也是我們把縣域社會(huì)作為基層社會(huì)進(jìn)行判定的重要依據(jù)。

從管理角度看,把縣域社會(huì)作為基層社會(huì),也具有不可忽視的價(jià)值。事實(shí)上,縣域就是一個(gè)獨(dú)立的基層社會(huì)管理系統(tǒng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)就不具有這樣的獨(dú)立性。從全國(guó)看,要談社會(huì)管理的特色,基本上都是以縣為單位,而以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的就比較少,即使有,也是縣委和縣政府在那里的試點(diǎn)或?qū)嶒?yàn)。之所以這樣,是因?yàn)樵谥袊?guó)的管理體系中,縣政府和縣委是最低一層有決策權(quán)、資源調(diào)配權(quán)和能力的管理層級(jí),各個(gè)縣可以根據(jù)自己的需求和情況,構(gòu)筑從政策設(shè)計(jì)到機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備有自己特色的管理體系和機(jī)制。在農(nóng)村稅費(fèi)改革后,許多學(xué)者提出要撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理機(jī)構(gòu)[5-9],依據(jù)的理由各種各樣,如鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理成本過(guò)高,容易造成農(nóng)民負(fù)擔(dān)返潮;稅費(fèi)改革后鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能變得殘缺不齊,公共服務(wù)能力減弱,影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的合法性;鄉(xiāng)鎮(zhèn)行為失控,成為漁利部門,甚至淪為“農(nóng)村黑勢(shì)力”的保護(hù)者等。當(dāng)然,反對(duì)撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)的聲音也不少。但是不管怎樣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在履行基層社會(huì)管理和服務(wù)的職能和能力上是有問(wèn)題的,或者說(shuō)擔(dān)當(dāng)不了基層的社會(huì)管理職能。這一方面是由于在現(xiàn)有的體制上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)的存在僅僅是為了完成上級(jí)政府下派、下達(dá)的任務(wù),而缺乏對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村社會(huì)公共服務(wù)需求的回應(yīng)和服務(wù)能力,另一方面也是縣級(jí)政府削弱了鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能,將很多權(quán)力收歸到縣政府部門。當(dāng)然,這里更重要的原因在于:由于縣域社會(huì)的存在,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府缺乏在縣域范圍內(nèi)配置資源和提供服務(wù)的能力,這一現(xiàn)實(shí)也可能迫使縣政府將一些權(quán)力收歸縣政府部門。比如垃圾處理,這一問(wèn)題是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所做不到的,據(jù)調(diào)查,凡是在這方面做得好的地方,都是縣政府出面建立一套機(jī)制并增加投入,形成了由村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)清運(yùn)和縣處理的垃圾處理格局。其他環(huán)境問(wèn)題也是如此,僅僅在鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面是無(wú)法獲得解決的。反過(guò)來(lái)看,一個(gè)地方環(huán)境的好壞,與縣政府的作為密切相關(guān),如果縣政府重視對(duì)環(huán)境問(wèn)題的治理,那么這個(gè)地方的環(huán)境就會(huì)很好,否則就會(huì)很糟。當(dāng)然,這與環(huán)境問(wèn)題的實(shí)質(zhì)也有關(guān)系,因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題的涉及面超出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍,因此需要在縣域?qū)用嫔线M(jìn)行統(tǒng)籌和管理。這也是現(xiàn)代化帶來(lái)的縣域社會(huì)整合的重要原因。

現(xiàn)在有越來(lái)越多的公共服務(wù)需要在具域?qū)用孢M(jìn)行統(tǒng)籌和安排,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所無(wú)能為力的。教育、衛(wèi)生、社會(huì)保障、社會(huì)服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、土地管理、社會(huì)治安,等等,都不是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所能勝任的。教育、衛(wèi)生、社會(huì)保障等資源只能由縣政府進(jìn)行配置,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府基本上是做不到的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)最好的教師和醫(yī)生遠(yuǎn)不如縣城的,靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)自身的老師和醫(yī)生基本上難以提高農(nóng)村的教育和醫(yī)療水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)更不能作為社會(huì)保障的統(tǒng)籌單位,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)都是跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,因此,非要縣政府承擔(dān)不可。當(dāng)然,如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)有比較好的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,也可以提升自己的相關(guān)服務(wù)水平。當(dāng)今所有這些公共服務(wù)均具有跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特點(diǎn),事實(shí)上是重塑了基層社會(huì),強(qiáng)化了縣域社會(huì)作為基層社會(huì)的特點(diǎn)。

當(dāng)然,這也不是否認(rèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的作用。在縣域作為基層社會(huì)的情況下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊都是其中的有機(jī)組成部分,它們發(fā)揮著“細(xì)胞”作用。即使鄉(xiāng)鎮(zhèn)不具有提供公共服務(wù)的能力,也仍然具有傳遞公共服務(wù)的能力,何況鄉(xiāng)鎮(zhèn)本身還有一些提供公共服務(wù)的能力?？h級(jí)公共服務(wù)需要通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊來(lái)落實(shí),最近最為流行的公共服務(wù)下沉的提法,其關(guān)鍵還是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊來(lái)實(shí)施。比如醫(yī)療、教育等,雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)難以提供相關(guān)的資源,但是縣資源還是要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊來(lái)落實(shí)和實(shí)施:村應(yīng)該有村小學(xué)、村衛(wèi)生室,鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)該有鄉(xiāng)小學(xué)、初中甚至高中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等。有些地方撤銷了村小學(xué),不去支持村衛(wèi)生室發(fā)展,結(jié)果農(nóng)民享受不到公共服務(wù),于是紛紛逃離村莊,使農(nóng)村出現(xiàn)衰落、衰敗,只有那些沒(méi)有能力逃離的底層農(nóng)民繼續(xù)留在農(nóng)村。這種局面不應(yīng)該是中國(guó)所追求的。面對(duì)這一狀況,有些縣市干脆實(shí)施撤并,小村并大村,集中居住,農(nóng)民上樓,似乎過(guò)著城市生活。事實(shí)上,這種做法并不是農(nóng)民所需要的,也不是中國(guó)文明的體現(xiàn),很大程度上破壞了中國(guó)多樣性文明生態(tài)和傳統(tǒng)文化根基,反過(guò)來(lái)不利于城市文明的發(fā)展。

總之,縣域社會(huì)作為基層社會(huì)不同于過(guò)去基層社會(huì)的鄉(xiāng)村性和傳統(tǒng)性,而融入了城市性、現(xiàn)代性、開(kāi)放性,但又沒(méi)有放棄鄉(xiāng)村型和傳統(tǒng)性,成為一個(gè)融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代、鄉(xiāng)村與城市的更加多樣的社會(huì)體系。

二、縣域社會(huì)作為研究方法的價(jià)值

迄今為止,社會(huì)學(xué)研究要么以個(gè)體、家庭、家族、群體、組織、社區(qū)為研究對(duì)象,要么以社會(huì)、國(guó)家為對(duì)象,在這當(dāng)中,縣域社會(huì)作為對(duì)象的定位往往是不明晰的,以縣域社會(huì)為對(duì)象的研究也相對(duì)很少,當(dāng)然從方法上看也有相當(dāng)大的難度。但是,上文對(duì)縣域作為基層社會(huì)的意義做了論述,這說(shuō)明了把它作為研究對(duì)象的價(jià)值。這里從方法角度去進(jìn)一步闡述這一價(jià)值。

(一)社區(qū)研究的拓展

社區(qū)研究是社會(huì)學(xué)和人類學(xué)中最基本、最重要的研究方法,早在20世紀(jì)20年代和30年代,馬林諾夫斯基、林德夫婦、雷德菲爾德、沃納等一批歐美人類學(xué)家和社會(huì)學(xué)家開(kāi)創(chuàng)了功能主義社區(qū)研究方法,美國(guó)芝加哥學(xué)派將社區(qū)研究方法應(yīng)用于大都市研究。20世紀(jì)30年代,隨著帕克到燕京大學(xué)講學(xué),社區(qū)研究因此進(jìn)入中國(guó),受到燕京大學(xué)社會(huì)學(xué)系師生們的推崇和廣泛使用,也誕生了不少社區(qū)研究成果,包括費(fèi)孝通的江村經(jīng)濟(jì)研究、許仕廉的清河研究、林耀華的金翼研究、楊懋春的山東臺(tái)頭村研究,等等。其中費(fèi)孝通教授的江村研究無(wú)疑對(duì)中國(guó)社會(huì)學(xué)的影響是最大的。在費(fèi)孝通看來(lái),社區(qū)研究可以達(dá)到全盤認(rèn)識(shí)社會(huì)結(jié)構(gòu)的目的:“以全盤社會(huì)結(jié)構(gòu)的格式為研究對(duì)象,這研究對(duì)象不能是概然式的,必須是具體的社區(qū),因?yàn)槁?lián)系著各個(gè)社會(huì)制度的是人們的生活,人們的生活是有時(shí)空的坐落,這就是社區(qū)。每一個(gè)社區(qū)都有它一套社會(huì)結(jié)構(gòu),各制度配合的方式。因之,現(xiàn)代社會(huì)學(xué)的一個(gè)趨勢(shì)就是社區(qū)研究,也稱作社區(qū)分析。”[10]

迄今為止,社區(qū)研究單位大多限于村落、鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中村落作為研究單位的情況最為普遍。社區(qū)研究于20世紀(jì)60年代到80年代一度被社會(huì)學(xué)和人類學(xué)所冷落,原因在于其方法存在的不足,比如如何從社區(qū)研究認(rèn)識(shí)其所在的社會(huì)整體?如何把握大眾社會(huì)對(duì)社區(qū)的影響?如何體現(xiàn)科學(xué)主義的所謂科學(xué)性問(wèn)題?如何解決社區(qū)與制度之間的關(guān)系?弗里德曼[11]曾認(rèn)為:費(fèi)孝通用社區(qū)研究的方法研究中國(guó),犯了“最典型的人類學(xué)謬誤”,即將人類學(xué)研究初民社會(huì)的工具用來(lái)研究復(fù)雜的總體社會(huì)的錯(cuò)誤。事實(shí)上,后來(lái)費(fèi)孝通教授也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)為應(yīng)通過(guò)社區(qū)的比較研究找到不同社區(qū)類型,由此構(gòu)筑到整體社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。但是這里的問(wèn)題是,像中國(guó)這么大的國(guó)家,有70多萬(wàn)個(gè)行政村和300多萬(wàn)個(gè)自然村②,是做不到逐村研究的,即使進(jìn)行抽樣研究,也有一定的技術(shù)難度。我們?cè)O(shè)計(jì)了百村研究課題,已經(jīng)出版了20來(lái)個(gè)村莊的研究專著,與此同時(shí),其他學(xué)者對(duì)村莊的研究也很多,但是,迄今為止,那么多村莊研究成果卻不足以讓人感到對(duì)中國(guó)研究的透徹性和代表性,更沒(méi)有從理論上提出一些對(duì)中國(guó)社會(huì)有穿透力的概念和命題。盧暉臨認(rèn)為:社區(qū)研究最致命的問(wèn)題是如何從社區(qū)微觀研究中去理解整體社會(huì),即格爾茲的挑戰(zhàn),即從一個(gè)典型的村莊或鄉(xiāng)鎮(zhèn)中找到認(rèn)識(shí)民族社會(huì)或大文明的精髓,是一種“無(wú)意義的謬見(jiàn)”。他主張用“擴(kuò)張的個(gè)案方法”來(lái)破解社區(qū)研究面臨的挑戰(zhàn),切入點(diǎn)是探討制度與社區(qū)的關(guān)系[12]。在我們看來(lái),要提升社區(qū)研究去認(rèn)識(shí)整體社會(huì)的能力的另一個(gè)方向就是拓寬社區(qū)范圍,從原來(lái)限于村莊和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社區(qū)擴(kuò)張到縣域,以縣域作為一個(gè)社區(qū)進(jìn)行研究,既可以破除現(xiàn)有對(duì)于社區(qū)研究的方法批評(píng),也可以更清楚地把握制度與社區(qū)的關(guān)系,更好地達(dá)到對(duì)整體社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。

那么,縣域能否作為一個(gè)社區(qū)看待?能否使用社區(qū)研究方法來(lái)研究?從社區(qū)角度看,同一個(gè)縣域的人有著明顯的認(rèn)同,比如在大學(xué)里讀書,來(lái)自同一個(gè)縣的學(xué)生往往都會(huì)組織自己的同鄉(xiāng)會(huì),縣是同鄉(xiāng)會(huì)的最小單位;同樣,在北京、上海、廣州等大城市工作,如果來(lái)自同一個(gè)縣的人有可能組織自己的同鄉(xiāng)會(huì),這在來(lái)自浙江、福建、河南等省的人中間尤其明顯,如浙江省樂(lè)清同鄉(xiāng)會(huì)、永嘉同鄉(xiāng)會(huì),都是以縣為單位組織的,來(lái)自同一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人一般不會(huì)組織這樣的同鄉(xiāng)會(huì),只是平時(shí)的來(lái)往比較緊密一些,縣以上的單位也可以構(gòu)成同鄉(xiāng)會(huì)的基礎(chǔ),但是可以被縣加以分解。從外部最能說(shuō)明認(rèn)同的強(qiáng)弱和有無(wú)。那么,為什么一個(gè)縣有那么強(qiáng)的社會(huì)認(rèn)同呢?這取決于縣作為建制的2000多年悠久歷史而形成的獨(dú)特的縣域文化?？h與縣不僅有著生活習(xí)慣上的差異、行為舉止的獨(dú)特性,而且還有不同的信仰、娛樂(lè)表達(dá)形式,特別是在東南沿海地區(qū),每個(gè)縣都有自己的方言,相鄰縣的人都聽(tīng)不懂對(duì)方的方言,即使說(shuō)同一種方言,語(yǔ)調(diào)也存在明顯的差別。幾乎每個(gè)縣都有自己的戲曲團(tuán),專門表演當(dāng)?shù)氐拿耖g戲曲,而今一些全國(guó)有名的戲曲(如越劇、黃梅戲、豫劇、粵劇等)都先誕生于某個(gè)縣,然后才向其他地方推廣,如越劇的發(fā)源地是紹興嵊州(原來(lái)叫嵊縣),然后發(fā)展到杭州和上海,以至于成為聞名全國(guó)的浙江戲曲。多種文化載體向外部社會(huì)傳遞著同一個(gè)信號(hào),即一個(gè)縣的實(shí)體性和獨(dú)特性,反過(guò)來(lái)強(qiáng)化了一個(gè)縣的人對(duì)自己縣的認(rèn)同。作為一個(gè)社區(qū),內(nèi)部的交往將是非常頻繁而緊密的,并且是有一定的情感的,這一點(diǎn)縣域就差一些,不可能像村莊那樣,在一個(gè)社區(qū)內(nèi)的人們有著感情的聯(lián)系。實(shí)際上,對(duì)于社區(qū)內(nèi)部是否是感情性交往,不同學(xué)者有不同的看法。現(xiàn)在,人們的日常生活空間得到了大幅拓展,縣域已經(jīng)成為最經(jīng)常的活動(dòng)范圍,也就是說(shuō),社區(qū)從過(guò)去以村社為范圍轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在以縣域?yàn)榉秶?縣域作為社區(qū)已不是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,只是理論上尚未給出充分的論證和闡述而已。

將縣域作為社區(qū)研究對(duì)象,在一定程度上可以削弱有關(guān)社區(qū)研究的一些批評(píng),為社區(qū)研究注入新的活力。一種批評(píng)認(rèn)為社區(qū)只是微觀社會(huì),從對(duì)微觀社會(huì)的研究中很難去把握宏觀社會(huì)或者說(shuō)社會(huì)總體。如果我們把縣域作為社區(qū)看,那么這樣的社區(qū)不僅具有微觀特征,而且還有許多宏觀和中觀屬性,尤其表現(xiàn)在宏觀的社會(huì)結(jié)構(gòu)屬性上,從個(gè)體到社區(qū)、組織、社會(huì)階層、城鄉(xiāng)關(guān)系等都能在縣域范圍得以呈現(xiàn)?？h域已經(jīng)屬于一個(gè)中觀系統(tǒng),可以彰顯整個(gè)社會(huì)的許多現(xiàn)象和屬性,當(dāng)然,這并不意味著就能通過(guò)對(duì)一個(gè)縣域的研究把握社會(huì)整體,但是至少縣域的研究更接近對(duì)社會(huì)整體的理解和認(rèn)識(shí)。另一個(gè)對(duì)社區(qū)研究的批評(píng)是,大眾社會(huì)已經(jīng)沖破了社區(qū)的封閉性,社區(qū)中發(fā)生的事情并不一定是所在地的現(xiàn)象,而有可能是外部社會(huì)的縱向影響結(jié)果。實(shí)際上這一批評(píng)在一定程度上卻證明了通過(guò)社區(qū)研究去認(rèn)識(shí)整個(gè)社會(huì)的可行性?？h域受外部的影響就更大,更反映了大眾社會(huì)的縱向影響的復(fù)雜性,通過(guò)對(duì)縣域社會(huì)的研究,在學(xué)理上可以進(jìn)行一定的抽象和提煉,就有可能上升到對(duì)社會(huì)整體的一些認(rèn)識(shí)。這也可以回應(yīng)另一個(gè)批評(píng),即社區(qū)研究是將人類學(xué)研究初民社會(huì)的工具移植到對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的研究從而產(chǎn)生無(wú)知的謬誤?？h域社會(huì)不是人類學(xué)所謂的初民社會(huì),而為外部社會(huì)的影響轉(zhuǎn)向現(xiàn)代形態(tài),在那里進(jìn)行研究,可以揭示現(xiàn)代社會(huì)的屬性,當(dāng)然前提是改進(jìn)社區(qū)研究的方法和理論,不應(yīng)照搬人類學(xué)對(duì)初民社會(huì)的社區(qū)研究方法。事實(shí)上,社會(huì)學(xué)意義上的社區(qū)研究與人類學(xué)意義上的社區(qū)研究有很大的區(qū)別,前者在研究現(xiàn)代社會(huì)過(guò)程中已經(jīng)形成了一套更復(fù)雜的研究方法和理論,芝加哥學(xué)派的研究可以說(shuō)明這一點(diǎn),如林德夫婦的中鎮(zhèn)研究、帕克的社區(qū)人文生態(tài)研究、沃納的城市生活方式研究、懷特的街角研究,等等,均凸顯了社會(huì)學(xué)在社區(qū)研究上的貢獻(xiàn)。當(dāng)然這些研究的對(duì)象都沒(méi)有縣域這么大,也沒(méi)有縣域社會(huì)那么復(fù)雜和多樣,因此縣域研究可以說(shuō)是更復(fù)雜、更艱巨,也是更有價(jià)值的社區(qū)研究,從方法和理論上都有可能為現(xiàn)有的社區(qū)研究作出貢獻(xiàn)。

(二)縣域研究方法

我們要認(rèn)識(shí)和研究作為基層社會(huì)的和擴(kuò)展了的社區(qū),就需要一套有效的、可行的科學(xué)方法。相對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村社的研究,對(duì)縣域的研究更具有挑戰(zhàn)性和艱巨性。首先,一個(gè)縣域內(nèi)的人口規(guī)模遠(yuǎn)大于1個(gè)村、1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),1個(gè)村少則幾百人,多則三五千(極端的例子是幾萬(wàn)人),1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)少則幾千人,多則五六萬(wàn)人(極端的例子是1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口多達(dá)上百萬(wàn)人),而1個(gè)縣的人口少則幾萬(wàn)人,多則上百萬(wàn)人口。因此,調(diào)查1個(gè)幾十萬(wàn)人的縣,顯然難度大于調(diào)查1個(gè)幾千人的村或幾萬(wàn)人的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在1個(gè)村里,研究者可以挨家挨戶地去調(diào)查,也用不了太多的人力、物力和時(shí)間。其次,縣域內(nèi)部的社會(huì)多樣性、復(fù)雜性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)村社和鄉(xiāng)鎮(zhèn),不論是行政體系、社會(huì)階層人員構(gòu)成、職業(yè)多樣性,還是文化豐富性和多樣性等,都是1個(gè)村社和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所無(wú)法比擬的。其實(shí),在1個(gè)縣域內(nèi)部,也存在一些地方性差異:不同地方的人在言語(yǔ)上有明顯的發(fā)音差異、用詞差異,也有很多生活習(xí)慣和習(xí)俗差異,從事的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)也有不同,等等。那么,針對(duì)內(nèi)部差異性如此明顯、規(guī)模如此之大的研究對(duì)象,顯然,傳統(tǒng)的一些社區(qū)研究方法已顯得不夠。比如參與觀察法在一個(gè)村莊內(nèi)使用是可行、有效的,但是用到縣域上就會(huì)顯得捉襟見(jiàn)肘,我們不可能在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)整個(gè)縣域進(jìn)行參與觀察,而只能有選擇地進(jìn)行參與觀察,比如選擇某幾個(gè)村或某幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是從這樣有選擇性的參與觀察中不足以很好地去整體理解縣域社會(huì)。同樣,深度訪談法面臨相同的困境:對(duì)1個(gè)村莊,采用深度訪談法,會(huì)收到很好的效果:一是村莊人少,找訪談對(duì)象比較容易,對(duì)想研究的對(duì)象都能進(jìn)行訪談;二是村莊社會(huì)是熟人社會(huì),村民之間聯(lián)系密切,彼此知根知底,從而使研究者可以通過(guò)對(duì)1個(gè)村民的訪談去了解其他不少村民的情況;三是由于村莊內(nèi)部關(guān)系密切,他們參與的事情相互聯(lián)系,因此,研究者可以通過(guò)訪談,將分散的事情組織成一個(gè)個(gè)完整的故事,從中找出內(nèi)在的生活和歷史邏輯,有利于進(jìn)行理論分析和解釋。相對(duì)而言,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍應(yīng)用訪談法比在村莊內(nèi)應(yīng)用要難很多,在縣域內(nèi)使用訪談法就更難?？h域社會(huì)雖然也有微觀社會(huì)、基層社會(huì)的一些特性,比如交往密切、社會(huì)和文化特性明顯等,但是也具有不少宏觀社會(huì)的特性,并受宏觀社會(huì)的明顯影響。因此,在縣域社會(huì)開(kāi)展調(diào)查研究,要融合社區(qū)研究方法和其他社會(huì)學(xué)研究方法。

在過(guò)去的10多年時(shí)間里,我們對(duì)一些縣域社會(huì)開(kāi)展了田野調(diào)查和研究,積累了一些方法上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)推進(jìn)縣域社會(huì)研究會(huì)有一定的參考價(jià)值。我們先后在江蘇省太倉(cāng)市、福建省晉江市、湖北省漢川市、貴州省鎮(zhèn)寧縣、四川省大邑縣、北京市懷柔縣等市縣,進(jìn)行縣域調(diào)查和研究,以專著、論文以及內(nèi)部參考文章等方式呈現(xiàn)研究成果。這里基于這樣一系列調(diào)查研究的實(shí)證經(jīng)驗(yàn),對(duì)縣域研究方法進(jìn)行一些反思。

在對(duì)上述幾個(gè)縣的調(diào)查研究中,采用的方法有問(wèn)卷調(diào)查、部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)座談、個(gè)案訪談、文本調(diào)查、參與觀察等。問(wèn)卷調(diào)查方法是這樣:用多層分階段隨機(jī)抽樣方法,在每個(gè)縣選取1200個(gè)樣本,由經(jīng)過(guò)我們培訓(xùn)的調(diào)查員對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行面對(duì)面的訪問(wèn)和記錄。這樣的調(diào)查方法可以獲得很好的調(diào)查效果,比如能較好地獲得調(diào)查對(duì)象對(duì)問(wèn)題的真實(shí)看法,調(diào)查員通過(guò)與調(diào)查對(duì)象面對(duì)面的交流,可以對(duì)調(diào)查對(duì)象有更具體的了解和認(rèn)識(shí),這樣的了解和認(rèn)識(shí)也可以作為我們的調(diào)查資料進(jìn)行使用。由于多層次分階段隨機(jī)抽樣,就能解決代表性問(wèn)題,這是對(duì)大規(guī)模社會(huì)所作的最基本的調(diào)查研究方法之一。但是,由調(diào)查員開(kāi)展面對(duì)面的問(wèn)卷調(diào)查,成本高是一方面,另一方面,調(diào)查員必須要聽(tīng)懂地方語(yǔ)言,特別是在農(nóng)村調(diào)查,如果不懂當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言,調(diào)查很難開(kāi)展,所以,這就決定了要在當(dāng)?shù)卣艺{(diào)查員。我們的做法是,盡可能在當(dāng)?shù)馗浇拇髮W(xué)社會(huì)學(xué)系物色大學(xué)生和碩士生當(dāng)調(diào)查員,這些學(xué)生調(diào)查員有明顯的優(yōu)勢(shì)。如果找不到這樣的學(xué)生,需轉(zhuǎn)向在當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)校和黨校老師中尋找,他們雖然沒(méi)有調(diào)查經(jīng)歷,但對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)情況比較了解,做事也比較認(rèn)真,經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)查培訓(xùn),他們都比較勝任問(wèn)卷調(diào)查。他們的問(wèn)題是,時(shí)間一長(zhǎng),就沒(méi)有耐心,加上他們都有許多學(xué)校和家庭的事情,因此他們的調(diào)查工作會(huì)受干擾。在中西部地區(qū),大量農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工經(jīng)商,生活在當(dāng)?shù)氐拇蠖嗍呛⒆印⒗先艘约吧贁?shù)中年以上的婦女,這就會(huì)嚴(yán)重影響到我們的抽樣調(diào)查質(zhì)量,也就是樣本中老人和婦女偏多,他們對(duì)問(wèn)題的理解能力比較差。當(dāng)然,這樣的樣本確實(shí)反映了這些地方的現(xiàn)實(shí),但是,外出務(wù)工人員并不是不回當(dāng)?shù)?然而他們卻很難進(jìn)入這樣的抽樣調(diào)查范圍,從而影響調(diào)查的代表性。

問(wèn)卷調(diào)查并不能有效地滿足我們對(duì)縣域社會(huì)的研究和認(rèn)識(shí)需求,采用其他調(diào)查方法也非常重要。比如為了解決問(wèn)卷調(diào)查出現(xiàn)的老人和婦女樣本偏多問(wèn)題,可以采用深度個(gè)案訪談方法,選擇留在當(dāng)?shù)氐y以被隨機(jī)抽樣到的中青年人進(jìn)行深入的訪談,以更好地了解他們的境況、想法和需求等。在縣域范圍,深度個(gè)案訪談的數(shù)量也不能太少,一個(gè)基本要求是,訪談對(duì)象需要分布在不同階層和群體,即使調(diào)查中青年,也要分階層地去尋找。在我們的訪談對(duì)象中,既有政府不同層級(jí)和部門的官員,也有村干部、大小老板、老師、醫(yī)生、律師、工人(包括農(nóng)民工)、農(nóng)民、企業(yè)管理人員、失業(yè)人員、低保對(duì)象、服務(wù)員、銀行職員、會(huì)計(jì)師,等等。個(gè)案訪談對(duì)象的量也能達(dá)到上百人之多,這就需要有較多的研究人員花較多的時(shí)間去完成。個(gè)案訪談都由課題組的研究人員去完成,而不能交給臨時(shí)找來(lái)的調(diào)查員來(lái)做,因?yàn)閭€(gè)案訪談的許多內(nèi)容雖然被事先所設(shè)定,但是在訪談過(guò)程中,往往不一定按照事先設(shè)定的訪談提綱進(jìn)行,而有可能出現(xiàn)許多“意外”,這些意外也許存在很大的研究?jī)r(jià)值,但是調(diào)查員一般對(duì)這些意外缺少敏感性,因此往往就會(huì)漏掉,只有研究人員才會(huì)對(duì)這些意外有敏銳的認(rèn)識(shí),從而可以深入地挖掘這些意外的細(xì)節(jié)和背后的內(nèi)涵及邏輯。個(gè)案訪談還需要各種交往、引導(dǎo)的技巧,需要對(duì)所訪談的內(nèi)容進(jìn)行記錄和整理,所以,這樣的調(diào)查方法更需要調(diào)查經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查專業(yè)知識(shí)、調(diào)查能力等,一般調(diào)查員不具備。通過(guò)深度的個(gè)案訪談,就可以找出很多故事,然后通過(guò)這些故事,可以了解在一個(gè)縣域內(nèi)各個(gè)階層和群體的人們是怎樣生活、怎樣行動(dòng)以及碰到怎樣的問(wèn)題、困難,并有什么樣的想法和訴求等等,從而展現(xiàn)和還原縣域社會(huì)一幅幅活生生的圖景,豐富問(wèn)卷調(diào)查所獲得的認(rèn)識(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上可以對(duì)縣域社會(huì)進(jìn)行深入的理論探討。

對(duì)不同層級(jí)政府及各部門的調(diào)查,對(duì)認(rèn)識(shí)縣域社會(huì)也是非常重要的。在縣域內(nèi),至少存在兩級(jí)政府:縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)(包括街道辦事處),當(dāng)然現(xiàn)在的居委會(huì)和村委會(huì)行政化相當(dāng)嚴(yán)重,具有準(zhǔn)行政特點(diǎn),所以,我們不妨把它們也納入為這個(gè)領(lǐng)域的調(diào)查對(duì)象。這個(gè)領(lǐng)域的調(diào)查之所以重要,是因?yàn)?第一,正如所討論過(guò)的,在基層社會(huì)中,行政具有主導(dǎo)的影響力,這是一個(gè)行政社會(huì),行政力量滲透到社會(huì)各個(gè)角落,無(wú)處沒(méi)有行政的影子。第二,行政也是縣域社會(huì)的組成部分,特別是行政干部是縣域社會(huì)中最有影響、地位最高的階層之一,他們的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、行為能力都是其他階層所無(wú)法比擬的,但是都能影響到其他階層。第三,政府部門能掌握全縣的信息,也能影響縣域的未來(lái)變化。對(duì)縣域內(nèi)不同層級(jí)的政府和部門,一般采用座談和文本收集2種調(diào)查方法。在縣級(jí)層面,事先要了解有哪些政府部門,其中哪些部門與我們的研究主題和內(nèi)容有關(guān)系,然后對(duì)所需要調(diào)查的政府部門進(jìn)行排列,制定調(diào)查時(shí)間表。當(dāng)然,這樣的調(diào)查時(shí)間表一般是要通過(guò)與縣委辦公室或研究室的人員協(xié)商后確定,然后將這個(gè)表格和1份調(diào)查內(nèi)容清單交給他們,由他們發(fā)通知給各部門,并打電話聯(lián)系調(diào)查事宜。課題組成員一般分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組由1人帶隊(duì),去某個(gè)部門與該部門的負(fù)責(zé)人和一般干部座談。座談的程序基本上是這樣:由陪同去的辦公室人員介紹參加的雙方成員,由課題組帶隊(duì)的研究人員簡(jiǎn)單地介紹調(diào)查的目的和內(nèi)容,然后由部門負(fù)責(zé)人首先介紹我們事先要求調(diào)查的一些內(nèi)容,之后調(diào)查人員向部門的干部提問(wèn),后者回答,最有效果的是雙方進(jìn)行即興的交流和討論。另外,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和村干部座談是必不可少的。但是1個(gè)縣有很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊,不可能在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊都進(jìn)行座談。一般根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊分成上中下3類,然后從每類中選取1～2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2～3個(gè)村莊,與他們的干部進(jìn)行面對(duì)面的交流和討論。

與10多年前不同的是,現(xiàn)在的政府干部和村干部不但有較高的文化水平,而且也敢于討論問(wèn)題,所以,與他們的座談,會(huì)有很多的收獲。但是,對(duì)涉及他們自身利益的問(wèn)題,還是有很多避諱的,這也可以理解,即使有個(gè)別干部敢于面對(duì)自己的利益,他們也會(huì)尋找客觀的原因。另一個(gè)問(wèn)題是,他們有可能過(guò)分地將某項(xiàng)工作加以渲染,事實(shí)上并不如他們所說(shuō)的那么有效,比如某地開(kāi)展所謂的政社分開(kāi)推進(jìn)村莊自治,這個(gè)思路確實(shí)很好,但是操作起來(lái)受體制制約和社會(huì)結(jié)構(gòu)限制,因此效果并不理想,而主持的干部則會(huì)說(shuō)這項(xiàng)工作產(chǎn)生如何好的效果等。對(duì)此,不僅需要進(jìn)行多層次、多方面的調(diào)查和觀察,更要從民眾那邊去了解他們的看法和評(píng)價(jià),以彌補(bǔ)政府官員的自我表?yè)P(yáng)和吹噓這樣的缺陷。事實(shí)上,就是針對(duì)同一項(xiàng)工作,不同層級(jí)的干部也有不同看法和評(píng)價(jià),這也為我們的了解和分析提供了重要依據(jù)。也就是說(shuō),在座談過(guò)程中,調(diào)查者需要保持著一定的警惕和警覺(jué)性,對(duì)一些問(wèn)題要采用有技巧的方式去深挖,以提高調(diào)查結(jié)果的信度和效度。

與此同時(shí),在座談中,調(diào)查者要主動(dòng)向政府官員和村干部索取一些政策文件、研究報(bào)告、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等文本資料(包括電子文本),許多負(fù)責(zé)人雖然不會(huì)當(dāng)面拒絕,但是會(huì)答應(yīng)可以考慮,然后研究者通過(guò)市委辦公室去催要,通常大部分資料都能獲取,但是也有部門不愿提供。當(dāng)然,對(duì)這些文本資料和數(shù)據(jù)的分析則需要另外的研究方法。

這里需要指出的是,召開(kāi)縣域各級(jí)政府及部門乃至村干部的座談其前提是,這樣的調(diào)查研究事先要獲得縣委領(lǐng)導(dǎo)尤其是一把手的支持,沒(méi)有他們的支持則很難做到。要獲得他們支持,至少需要以下條件:首先,這項(xiàng)研究是該縣領(lǐng)導(dǎo)所需要的,或者讓他們看到這項(xiàng)研究的價(jià)值和重要性,這是最好的前提條件。但是,這樣也會(huì)限制研究者的獨(dú)立性,在這種情況下,研究者需要采取彈性的策略,即將自己的研究與縣委所需要的研究進(jìn)行技術(shù)性的契合和分工,既能完成縣委所需要的調(diào)查研究成果,又可以滿足研究者自身的學(xué)術(shù)研究需求。這就需要事先進(jìn)行周密的考慮和設(shè)計(jì)。其次,與調(diào)查的縣委和政府建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,把他們當(dāng)作長(zhǎng)期的調(diào)查和觀察基地,與當(dāng)?shù)氐囊恍┕賳T及部門建立起密切的、有信任的關(guān)系,以便隨時(shí)獲得他們的支持。我們的經(jīng)驗(yàn)是,在全國(guó)必須要建立長(zhǎng)期的縣級(jí)研究基地,并通過(guò)經(jīng)常性的合作維護(hù)好與研究基地的關(guān)系。在這里需要注意的是,每次調(diào)查不但不要給他們制造麻煩,尤其是政治麻煩,而且盡可能為當(dāng)?shù)氐恼ぷ骱蜕鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出一些有建設(shè)性的建議,以強(qiáng)化縣市領(lǐng)導(dǎo)與我們的合作意愿。當(dāng)然,也會(huì)碰到困境,如由于縣市領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)在3～5年內(nèi)調(diào)換,一定程度上會(huì)影響我們與縣市的長(zhǎng)期合作研究。這里的訣竅是與縣市某個(gè)部門(如研究室)建立契約式關(guān)系,比如建立合作研究中心或研究基地等,以確保合作的長(zhǎng)期性。

縣域社會(huì)不僅作為研究對(duì)象,而且作為一種研究方法,對(duì)推進(jìn)中國(guó)社會(huì)學(xué)研究有著獨(dú)特的價(jià)值。首先,縣域社會(huì)作為基層社會(huì),具有完整的、獨(dú)立的形態(tài)和系統(tǒng),可以有效連接個(gè)體、家庭、村落、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與更宏觀的社會(huì),兼具現(xiàn)代性、城市性和傳統(tǒng)性、鄉(xiāng)村性,具有傳承與發(fā)展的功能。其次,縣域社會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)展和豐富了將社區(qū)限于村落或鄉(xiāng)鎮(zhèn)的傳統(tǒng),同樣也拓展和豐富了社會(huì)學(xué)的社區(qū)研究傳統(tǒng),彌補(bǔ)了傳統(tǒng)的一些不足。最后,在縣域社會(huì)研究的基礎(chǔ)上逐步積累了一些研究經(jīng)驗(yàn)和方法,即混合型研究方法(將問(wèn)卷調(diào)查、參與觀察、個(gè)案訪談、部門小組座談、文本研究等多種方法并用)。

當(dāng)然,縣域社會(huì)的內(nèi)涵還有待于進(jìn)一步挖掘和闡釋,縣域社會(huì)作為一種研究方法更缺乏深度的探討,有關(guān)縣域社會(huì)的研究方法還缺乏系統(tǒng)性的分析。本文只是初步的研究和討論,希望引發(fā)更多的人來(lái)關(guān)注這個(gè)議題。這個(gè)議題是中國(guó)社會(huì)學(xué)有待挖掘的富礦。

①數(shù)據(jù)來(lái)源于國(guó)家統(tǒng)計(jì)局官網(wǎng)。

②數(shù)據(jù)來(lái)源于國(guó)家統(tǒng)計(jì)局官網(wǎng)。

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中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)網(wǎng)轉(zhuǎn)自：《北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版》2016年第1期)

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